sexta-feira, 17 de julho de 2015

Modelos Científicos no Ensino de História

Uma de minhas propostas para os estudos de História é justamente a aproximação entre a Universidade e o Ensino Básico, começando pelo 9º Ano com desafios maiores. Tenho proposto diferente projetos educacionais e os resultados não tem sido poucos. Ao propor a produção científica logo cedo, desenvolvemos diferentes habilidades de nossos alunos, conforme relatei no post anterior nesta página. 

Participei no Minicurso "Educação, Memória e Patrimônio Imaterial: projetos de história oral em escolas e instituições", no XI Encontro Regional Sudeste de História Oral, em Niterói/RJ e neste muitas ideias foram surgindo, o uso da História Oral no Ensino de História, numa proposta embasada em teóricos conhecidos e companheiros da Associação Brasileira de História Oral. Sempre tenho buscado reciclagem para ampliar a proposta de aproximar as duas esferas. e com isto posso aqui apresentar um artigo muito interessante do Prof. Paulo Knauss "O Desafio da Ciência: Modelos Científicos no Ensino de História"



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